Las  formaciones abordan áreas como la inteligencia artificial, la ciberseguridad,  el desarrollo de aplicaciones o la programación avanzada

En la  edición de 2023 se impartieron 234 cursos y se formaron 5.369 alumnos, entre  ellos, empleados de 74 empresas socias

El Clúster TIC Galicia, en colaboración con la Consellería de Promoción do Emprego e Igualdade de la Xunta, acaba de lanzar la tercera edición de su plan formativo, gratuito y en línea, para promover el talento tecnológico y mejorar las competencias y habilidades, tanto digitales como transversales, de trabajadores por cuenta ajena, autónomos y desempleados.

Esta nueva convocatoria contempla más de 100 cursos, que se desarrollarán entre febrero y junio de 2024, relacionados con diferentes áreas TIC, como la inteligencia artificial, la ciberseguridad, el desarrollo de aplicaciones, la programación avanzada o metodologías para la gestión de proyectos IT. No obstante, también hay unidades formativas transversales, como cursos de Excel o inglés.

Las formaciones se imparten en dos modalidades, a través de plataformas de teleformación y aulas virtuales en directo, con profesorado experto en cada una de las materias. El objetivo es incentivar la promoción profesional, reforzando las habilidades de los trabajadores, así como recualificar a la población activa en sectores estratégicos para dar respuesta a las necesidades actuales del mercado y a la demanda de las empresas.

Este es el tercer año consecutivo que se lleva a cabo esta acción formativa, enmarcada en el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia del Gobierno de España. Cuenta con un presupuesto estimado de un millón de euros, financiados con los fondos europeos Next Generation EU y canalizados a través del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y de la Xunta de Galicia.

Éxito de participación  en la pasada edición

En el plan de 2023 se impartieron 234 cursos y se formaron 5.369 alumnos, entre ellos, empleados de 74 empresas socias del Clúster TIC Galicia. En cuanto a la situación laboral de los estudiantes, la mayoría, un 70 %, estaba trabajando, mientras que el 30 % restante estaba registrado en el Servizo Público de Emprego de Galicia (SPEG).

En el caso de los desempleados, se detectó una mayor participación en los bootcamps, al tratarse de programas intensivos y de carácter práctico, orientados a proporcionar habilidades específicas en un campo determinado, lo que mejoraría sus perspectivas de empleo y sus posibilidades de inserción laboral.